Guía de estrategias pedagógicas centradas en las funciones ejecutivas para el autorregulamiento de los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad del Jardín infantil Kids Park Martha Lucía Gutiérrez B., Yeidy S. Bohórquez B., Luisa Fernanda Ospina C.
Por: Gutiérrez B., Martha Lucía
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Colaborador(es): Bohórquez B., Yeidy S | Ospina C., Luisa Fernanda | Ortíz S., Liliana dir.
Tipo de material: 
LibroEditor: Bucaramanga 2007Descripción: 161 h. il.Materia(s): Investigación acción | Educación de niños hiperactivos | Tesis - Educación - Especialización en necesidaes educativas especialesRecursos en línea: Descarga del documento en el Repositorio Institucional UNAB Acompañada de dos discos compactos para consultar en HemerotecaNota de disertación: Trabajo de Grado (Especialista en Necesidades Educativas Especiales) -- Universidad Autónoma de Bucaramanga, 2007
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Trabajos de Grado | P.E.717 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BT00003527 |
Trabajo de Grado (Especialista en Necesidades Educativas Especiales) -- Universidad Autónoma de Bucaramanga, 2007
Acompañada de dos discos compactos para consultar en Hemeroteca
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