Caracterización de la problemática educativa de la comuna nororiental 2 en los aspectos afectivo y moral
Por: Arévalo Hernández, Elvia Piedad.
Colaborador(es): Caballero Vargas, Gladys | Gutiérrez Betancur, Sandra Luz | Largo Morales, María Dolores | Ortíz Barragan, Ruth Alicia | Tarazona Espinel, Alexandra | Tristancho Ortiz, Olga | Valdivieso Pérez, Claudia Patricia | Villamizar Jaimes Claudia Yaneth.
Tipo de material: LibroEditor: Bucaramanga (Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Educación. 1992Descripción: 2 v. : il.Materia(s): DESARROLLO EMOCIONAL | EDUCACION MORAL | EDUCACION - BUCARAMANGA | PROBLEMAS EDUCATIVOS | DISEÑO CURRICULAR | TALLER DE INVESTIGACION - UNABTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Trabajos de Grado | T.E.64/V.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BT00001977 | ||
Tesis | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Trabajos de Grado | T.E.64/V.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BT00001978 |
Tesis (Licenciada en Educación Preescolar)-- Universidad Autónoma de Bucaramanga, Facultad de Educación, 1992
Contenido: V.1 Texto -- V.2 Diseño y evaluación de talleres referente a los aspectos afectivo y moral en la comuna nororiental 2
Resumen: La facultad dentro de su línea de investigación ha planteado el proyecto de diseño curricular que integra la formación afectiva y moral para el preescolar y la básica primaria en Ciudad Norte. El presente informe corresponde a la etapa dignóstica que recoge algunas características de la comunidad educativa en las áreas mencionadas. Se trabajó fundamentalmente con niños, padres y maestros en las trece instituciones educativas
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