Informe de actividades sobre la aplicación de un instrumento para medir características del desarrollo en niños de cuatro años de los estratos medio y alto del casco urbano de Bucaramanga

Tesis (Licenciada en Educación Preescolar)-- Universidad Autónoma de Bucaramanga. Facultad de Educación, 1992

Resumen: Los objetivos de este informe son describir las características de desarrollo presentes en los niños de 4 años en los estratos medio y alto de Bucaramanga. Describir las dificultades encontradas en la aplicación del instrumento en cuanto a las instrucciones, materiales y valorización. Para realizar el censo de población se utilizaron diferentes medios de información además se organizaron comisiones encargadas de elaborar el listado de los instituciones, diseñar el formato y establecer la facultad e instituciones donde se realizaría el censo. En la primera etapa se elaboró teniendo en cuenta el contenido, material y proceso de aplicación; en la segunda se realizaron los ajustes dando como resultado el instrumento de medición existente; en la primera de la tercer etapa se realizaron los reajustes pertinentes al instrumento y se llevó a cabo una nueva aplicación a los niños del ICBF de Ciudad Norte de Bucaramanga.

Como conclusión se observan diferencias en los comportamientos y conductas de los niños de los diferentes estratos en cada una de las áreas. En cuanto al instrumento hacen falta otros puntos valorativos en el área motora y un poco mas de complejidad en las láminas y demás material del área de lenguaje