Pautas de crianza con respecto al área intelectual utilizadas por los padres de niños de 4 y 5 años en barrios populares del casco urbano de Bucaramanga
Por: Aceros Flórez, Sonia Esther.
Colaborador(es): Díaz Cuadros, Genny Rocio | Galvis Díaz, Angela Patricia | Meza Montañez, Nelly | Quiñonez Silva, Claudia.
Tipo de material: LibroEditor: Bucaramanga (Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga. Facultad de Educación Preescolar. 1990Descripción: 300 h. : il.Materia(s): DESARROLLO MENTAL | NIÑOS - CUIDADO E HIGIENE | DESARROLLO INFANTIL - BUCARAMANGA | TESIS - EDUCACIONTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Trabajos de Grado | T.E.41 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BT00001954 |
Tesis (Licenciada en Educación Preescolar)-- Universidad Autónoma de Bucaramanga. Facultad de Educación Preescolar, 1990
Resumen: El objetivo de esta investigación es identificar las pautas de crianza respecto al área intelectual utilizadas por los padres de niños de 4 y 5 años en barrios populares del casco urbano de Bucaramanga. Los aspectos tratados fueron sensación, percepción, conocimiento del mundo físico y natural, lenguaje, lecto-escritura, motivación, creatividad, manejo de preguntas y respuestas, memoria, atención, creencias respecto a la educación y adquisición de conocimientos en los niños
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