Diseño curricular de la dimensión comunicativa para el grado transición del colegio Nuevo Cambridge / Laura Amaya Muñoz, Deisy Leandra Espinosa Ojeda, Betsy Rodríguez Cáceres

Por: Amaya Muñoz, Laura.
Colaborador(es): Espinosa Ojeda, Deisy Leandra coaut | Rodríguez Cáceres, Betsy coaut.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Bucaramanga (Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB. Especialización en Necesidades Educativas Especiales Fundación Alberto Merani Fundación Nuevo Cambridge [Sin fecha]Descripción: sin paginación il.Materia(s): DESARROLLO CURRICULAR | EDUCACION PREESCOLAR - PLANES DE ESTUDIO | TESIS - EDUCACION - ESPECIALIZACIÓN EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESNota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en necesidades educativas especiales) -- Convenio Fundación Alberto Merani, Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, Fundación Nuevo Cambridge
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Tesis Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) Colección Trabajos de Grado P.E.624 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BT00003357

Trabajo de grado (Especialización en necesidades educativas especiales) -- Convenio Fundación Alberto Merani, Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, Fundación Nuevo Cambridge

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