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		El desarrollo de la conciencia discursiva y su incidencia sobre los procesos de la lectura y la escritura por Jaimes Carvajal, Gladys. Tipo de material: Libro; Formato: impreso Editor: Bogotá (Colombia) Universidad Externado de Colombia 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Bosque. Biblioteca Especializada Ciencias de la Salud (Floridablanca) [Signatura: 372.4 J25] (1). Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Alfabetización lectura de la palabra y lectura de la realidad por Freire, Paulo \| Macedo, Donaldo. Tipo de material: Libro; Formato: impreso Editor: Barcelona (España) Paidós 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) [Signatura: 374.012 F866] (1). Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria por Langford, Peter. Edición: 1a. ed.Tipo de material: Libro; Formato: impreso Editor: Barcelona ; Madrid Paidós Ministerio de educación y ciencia c1984Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) [Signatura: 370.152 L278] (1). Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)
		Aprendizaje precoz de la lectura ¿a los 6 años es ya demasiado tarde? Rachel Cohen por Cohen, Rachel. Tipo de material: Libro Editor: Madrid Cincel 1980Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) [Signatura: 372.4/C678] (1). Hacer reserva Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (remover)

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