Cómo integrar a niños con necesidades especiales en la escuela común Mariana Bruzzo, Esther Halperin y Cristina Lanci
Por: Bruzzo, Mariana.
Colaborador(es): Halperin, Esther coaut | Lanci, Cristina coaut.
Tipo de material: LibroEditor: Bogotá Editora Cultural Internacional 2011Descripción: 3 v. il., col. Un disco compacto.ISBN: 978-958-703-239-0.Materia(s): Ulibro 2014 - UNAB | Educación especial | Integración escolar | Inclusión en educaciónSignatura Topográfica: 371.9 / B914c
Contenidos:
Contenido del CD : Perfiles de desarrollo, Proyectos pedagogicos y propuestas curriculares, guias de integración, juegos,tecnicas de elección vocacional.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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DVD | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Multimedia | 371.9 B914c V.4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | BD00003538 | |||
Libro general | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Sala de Lectura | 371.9 B914c V.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | 1 | Disponible | BL00066528 | ||
Libro general | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Sala de Lectura | 371.9 B914c V.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | 1 | Disponible | BL00066527 | ||
Libro general | Campus Jardín. Biblioteca Central Luis Carlos Galán Sarmiento (Bucaramanga) | Colección Sala de Lectura | 371.9 B914c V.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | 1 | Disponible | BL00066529 |
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371.5/S961/V.2/Ej.2 La disciplina en el aula | 371.782 L864s Stop a la intimidación escolar o bullying : una guía para padres y maestros / | 371.782 L864s Stop a la intimidación escolar o bullying : una guía para padres y maestros / | 371.9 B914c V.4 Cómo integrar a niños con necesidades especiales en la escuela común | 371.9 P962a V.5 Problemas de Aprendizaje | 371.9 P962a V.5 Problemas de Aprendizaje | 371.904 E745a V.2 Aprender diferente |
Ulibro 2014 UNAB
Título de la portada varia: Como integrar necesidades educativas especiales e inclusión escolar: niveles educativos y deversidad, integración en el nivel inicial, integración en el nivel primario, integración en el nivel secundario, integración en la formación laboral
Contenido del CD : Perfiles de desarrollo, Proyectos pedagogicos y propuestas curriculares, guias de integración, juegos,tecnicas de elección vocacional.
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